99學年宜蘭高中科普閱讀及寫作育英坊計畫

09/07/2010

宜蘭高級中學科普閱讀及寫作育英坊計畫-(校外).doc
科普寫作育英坊作品比賽辦法.doc       
科普閱讀及寫作育英坊報名表(校外).doc        
科普閱讀及寫作育英坊報名表(校內).doc

一、活動目的： 
  透過相關活動，啟發宜蘭地區社區民眾及高中師生對科普閱讀活動之興趣，邀請相關領域熱心推廣科普之學者專家擔任講席，深入淺出介紹自然科學整合性背景知識與科普創作，進而帶動觀察、實際體驗宜蘭自然景觀、紀錄自然的敏銳度，透過本活動嘗試、練習科普寫作，以培育未來科普寫作人才。

二、主辦單位：財團法人國立自然科學博物館文教基金會、國立宜蘭高中 
 

三、協辦單位：國科會、科學人雜誌

四、活動對象：

對科普閱讀及寫作有熱切興趣之宜蘭縣高中師生共150名。每人報名費用1000元，無缺課及缺繳指定作業者，課程結束後全額退還。（全程參加之學員，由宜蘭高中發給研習證明，教師核發研習時數。）

五、活動時間：詳細實施課程表請見下頁。

六、活動地點：

宜蘭高中科學館視聽教室，如報名講座人數較多借用音樂館(可容納650人)辦理

七、研習內容與實施方式：

以校內教師為主利用晨讀及綜合活動課程進行分組閱讀輔導，深入淺出介紹自然科學整合性背景知識與科普創作。另外邀請校內外講師於星期六安排科學實作與體驗課程，其中在10~11月間進行三次主題講座課程(講座課程另開放外校參與)，並實際對宜蘭自然接觸、紀錄地的自然景觀，觀察並進行寫作，參加者每人以文章形式撰寫任何科學相關主題一篇。透過數位學習平台，學習互動相互交換意見，進行科普寫作競賽。最後經由專家學者、老師修改評選，於學期末進行成果發表，詳見流程表。  

計畫架設數位學習平台結合講座多視埠的同步錄影點播，並存放講座學習參考資料，並提供討論區供學員及分組教師非同步交流。

八、活動經費：

由財團法人國立自然科學博物館文教基金會補助，學校配合由高中優質化相關經費支出。

九、獎勵：1.評選優良作品頒發獎金3000元~1000元或科普雜誌書籍一份

2.參加學員頒發研習證明、教師發給研習時數。

十、本計劃經校長核准後施行，修正時亦同